2014/08/01

ألعاب أسرية - Game nights

يعشق الأطفال اللعب والألعاب ولذلك كان لا بد لنا من اللعب معهم .
بدأنا فكرة اللعب عندما كانوا صغارا كنا نلعب الألعاب المعروفة مثل:

- الكراسي الموسيقية 
وفيها يكون عدد الكراسي اقل من عدد اللاعبين بواحد ( اذا كان عدد اللاعبين 4 فيكون عدد الكراسي 3 ) ويقوم احدنا بتشغيل نشيد ونلف حول الكراسي ثم يقوم بغلق النشيد فنجري جميعا للجلوس على الكرسي ويتبقى احد اللاعبين دون ان يجلس على كرسي فيخرج من اللعبة ويخرج معه احد الكراسي بعيدا ليكون عدد الكراسي اقل من عدد اللاعبين )

- القفز 
استخدمنا فيها اكياس المخدات الصغيرة ( مع مراعاة تهيئة المكان حتى لا يقع احد الاطفال ويجرح او يصطدم بشيء )

- الرش بالماء 
سواء باستخدام مسدسات المياه او الاواني المنزليه كالاكواب البلاستيكية 
( لا يفضل اللعب في المنزل الا اذا كان الجو لا يحتوي على نسبة رطوبة فيسرع من جفاف الاثاث كما لا يفضل ان تكون في وقت الشتاء حتى لا يصابوا بالبرد)

قصة الطيور والحيوانات 
يختار كل طفل طائر او حيوان واحكي قصة بها اسماء الطيور والحيوانات التي اختاروها وكلما سمع احدهم اسم الطائر او الحيوان الذي اختار يقفز ويقلد صوته 
( على سبيل المثال : ذهبت في رحلة الى حديقة الحيوانات ورأيت أسد - فيقفز من اختار الاسد ويقلد صوته - وهو بجوار قفص الفيل ثم رأيت النعامة  ... وهكذا)  ومن ذكر اسم الطائر او الحيوان الخاص به ولم يقفز او يقلد الصوت فهو يخسر ويخرج من اللعبة .
وهي تفيد في زيادة تركيزهم لسماع القصة وحتى لا يخسروا
----------------------------------------------------------------------------

بعد فترة بدأنا نتخذ اللعب كجزء من حياتنا نخصص له وقت نتفق عليه من قبلها ونجهز له ( غالبا تكون في ايام العطل اخر الاسبوع ) واجهز الالعاب التي سنلعبها وكنا نسميها Game Nights 
وكان الاولاد ينتظروها لانها تجمعنا سويا كأسرة وفي بعض الأحيان كان زوجي يشتري هدايا للفائزين ( غالبا للجميع :) )

ثم طلبت من زوجي ان يساعدني في اختيار اي نشاط يساعد الاطفال على التعاون لانهم كانوا يتجادلون ويتشاجرون ولا يتعاونون فقام جزاه الله خيرا بتجهيز العاب رائعة ساعدت على تعاونهم وهي العاب تستخدم في بناء الفريق (Team building ) مثل :

لا توقع الكرة
وفيها يتعاونون لوضع الكرة في طبق وكما موضح بالصورة كل لاعب يحمل قطعة من الورق المقوى ويشكلون جميعا قناة تسير بها الكرة وعندما تنتقل الكرة من اللاعب الاول للاعب الثاني ينتقل اللاعب الاول لاخر الصف حتى يتلقى الكرة قبل ان تقع ويتبعه اللاعب الثاني وهكذا حتى تصل الكرة للمكان النهائي

المرور من الحلقة
وفيها يمسك الجميع ايديهم ليكونوا حلقة واستخدام اي دائرة او مربع ( الهولاهوب او ممكن عمل مربع بالورق المقوى) ثم يحاول كل لاعب ان يمر من خلال الدائرة لينقلها للاعب الذي يليه وهكذا) دون ان يترك يديه

لعبة الثعبان
وفيها يتم وضع بالونة بين كل لاعب والذي يليه ( يمكن عمل فريقين اذا كان العدد يكفي لتقسيمه اما في حالة الاسرة الصغيرة فيكتفي بفريق واحد ينجح في الحفاظ على البالونات من الوقوع) ويسير اللاعبون سويا ببطء حتى يحافظوا على البالونات حتى خط النهاية

وبمناسبة عيد الفطر كان لنا يوما ترفيهيا لعبنا فيه وكان هذا تطبيقنا للعبة

لعبة الثقة العمياء 
وهي كما نرى بالصورة يتم تغطية عيون جميع اللاعبين ماعدا اللاعب الاخير وتكون مهمة الفريق هو التقاط شيء من الارض ( وليكن كرة صغيرة) ثم وضعها في اناء مثلا ويتحرك الفريق بناء على توجيهات اللاعب الاخير 
للتحرك الى اليمين يطرق اللاعب الاخير على الكتف الايمن للاعب الذي امامه الذي بدوره يطرق على الكتف الايمن الايمن للاعب الذي امامه ويستمروا هكذا حتى يتم الطرق على اول لاعب في الصف فيتحرك ناحية اليمين
وعند التقاط الكرة من الارض يتم الطرق بالارجل اليمنى او اليسرى حسب مكان تواجد الكرة من اللاعب الاول فيفهم انه يجب ان ينخفض على الارض ليبحث عن الكرة يمينا او يسارا حسب الرجل التي تم الطرق عليها 

لعبة تبادل العصي
بدأنا اللعبة وكل اللاعبين يحمل كل منهم عصا بلاستيكية ويتم تبادل العصا ( يجب تحديد الاتجاه مع او عكس عقارب الساعة ) فيلقي اللاعب بالعصا للاعب الذي يليله ويمسك العصا التي القاها اليه اللاعب الذي يسبقه 
ولكنها كانت صعبة قليلا عليهم فتخلصنا من نصف العصي وكان كل لاعب اما يلقي العصا او يتلقاها وليس الاثنين معا .

المرور من المكعب
 قمنا بعمل مكعب وكان علينا ان نحمل احد اللاعبين ونمرره من خلال المكعب وعلينا ان نتعاون سويا حتى يمر دون ان يلمس اجزاء المكعب (تصلح اكثر مع الاطفال الصغار ذو الوزن الخفيف  :)  )

لعبة الثقة
تعتبر هذه اللعبة من أوائل العاب بناء الفريق التي لعبناها منذ عدة سنوات وهي عبارة عن تكوين فرق ( كان كل فريق لدينا مكون من لاعبين ) يقوم أحد اللاعبين بتغطية عينيه ويقوم اللاعب الأخر بإرشاده للمرور من بين الأشياء المبعثرة على الأرض بحيث لا يلمسها ( اذكر منذ عدة سنوات كانت صعبة على الاطفال لانهم كانوا يتحركون يسارا عندما نقول يمين او يمين عندما نقول يسار وهكذا فكانت مضحكة ) 

نظرا لأننا نلعب هذه الألعاب منذ سنوات فكان إستثمارا جيدا من زوجي أن اشترى لنا لعبة Toobeez التي نستخدمها في اللعب
 


يوجد الكثير من الألعاب التي تساعد على تعاون الأطفال وجعل لعبهم هادف وكنت قد جهزت الكثير منها ليوم العيد ولكن الوقت إنتهى قبل أن نقوم بها جميعًا 
إن شاء الله سأنشرها في صفحة سوبر حوا على الفيسبوك كلما استطعت ثم سأجمعهم هنا في موضوع كجزء أخر لهذا الموضوع 
فتابعوا سوبر حوا على الفيسبوك للتعرف على الألعاب أولا بأول :)

2014/06/16

مواقع ودورات مفيدة للنشاط الصيفي

إستكمالا للموضوع السابق 

جدول الأطفال في الصيف وخطة لمستقبلهم 2014 


المواقع والدورات والافلام التي نستخدمها لتطبيق الجدول مع الاولاد 

اولا: العروض التقديمية 
كما تحدثنا من قبل فإن العروض التقديمية قائمة على فكرة ان يبحث الاطفال عن معلومات في موضوع معين ويفهموها ثم نجتمع كلنا ويقدم كل طفل منهم عرض تقديمي عن الموضوع الخاص به كنا قد بدأنا العروض التقديمية العام الماضي وكانت اسبوعين فقط يقدمون خلالها يوميا موضوعات ولكن هذا العام خصصنا لها 3 ايام اسبوعيا للتقديم و 3 أيام للتجهيز (ساعة يوميا)

عبدالله استهواه في البداية ان تكون العروض الخاصه به عن الحيوانات النادرة التي لا نعرفها وبدأ يتعلم كيف يقوم بعروض تقديمية بإستخدام برنامج الباوربوينت
- الكوالا

الكوالا from Um Abdullah Mahmoud

-السنجاب الرمادي

السنجاب الرمادي from Um Abdullah Mahmoud


- الباندا الحمراء
- وشاركه عبدالملك في استخدام الباوربوينت لعروضه التقديمية

 كيف يصنعون الشيكولاته


كيف يصنعون الشيكولاته from Um Abdullah Mahmoud


- كيف يتم انتاج الشاي

الشاي from Um Abdullah Mahmoud

وتنوعوا في عروضهم فبدأ عبدالملك في البحث عن التجارب السهلة كالموجودة في اكاديمية التحرير

هنا
عرض منها طريقة عمل البوصلة - تمدد وانكماش المعادن - ...
كما قام عبدالله بعرض افلام وثائقية عن طريقة صنع الجبن - الزبادي - المرايا - السيارات ,ولكن لاحظت انه كان يعتمد على شرح الفيلم فاشترطت ان يكون الفيلم صامت وهو يتحدث ويعلق .
تكلم عبدالملك ايضا عن الجراثيم والبكتيريا مستعينا بفيديوهات من Make me Genius
هنا


أما عبدالمؤمن فأراد أن يقوم بالعرض مثلهم وبكى اول يومين لانه لم يجهز للعرض فبدأت أجهز معه تجارب بسيطة يستطيع أن يصنعها مثل :
- البركان 


- انتقال المياه 


الحليب وسائل تنظيف الأطباق


-نافورة المياه


ثانيًا :  في مجال الدراسة التي تناسب ما يخططه كل واحد منهم لمستقبله : 

1- الإقتصاد 
يوجد في اكاديمية خان فيديوهات لكورس اقتصاد Microeconomics


ولكن لم يكن سهلا على ابني ( 9 اعوام ) ان يتابعه فكان البديل هو أكاديمية التحريريوجد كورس اقتصاد مبسط للاعمار من عمر13 عام ولكن لم يكن صعبًا أن يفهمه .
اقتصاد مباديء ومفاهيم


ومن مميزات الكورس ان الفيديو قصير وسهل الفهم وانتهى منه الحمد لله ( فطلب منه والده ان يقوم بتلخيص الكورس في عرض تقديمي باوربوينت ويقدمه لنا إن شاء الله )

2- الرياضيات
تعتبر اكاديمية خان من افضل المصادر لتعلم الرياضيات بطريقة مسلسلة ومتدرج
 هنا


3- حقيبة الإلكترونيات
 يستمتعون بعمل مشروعات وتنجح 


4- little bits

 تتكوّن من دوائر كهربية صغيرة ذات وظائف متعددة مثل:
 الضوء؛ الصوت؛ مجسّات الاستشعار؛ والمحركات؛ إلخ...
 تلتصق ببعضهاالبعض بواسطة مغناطيسات صغيرة بغرض اللعب أوالتعلّم أو بناء النماذج الأولية.
وهي تشبه مكعبات ليجو التي تيسّر إنشاء هياكل معقدة دون الحاجة لخبرة في علم الهندسة، حيث تسمح كذلك بصناعة إلكترونيات متطورة بسهولة عن طريق لصق لوحات الدوائر الصغيرة ببعضها البعض. 
دوائرليتل بيتس مُصنّفة بالألوان، بحيث أن:
 الورديّ يمثل الطاقة المُدخَلة
 الأخضر الطاقة المُنتجة
 الأزرق القوة الكهربية
 والبرتقالي يمثل الأسلاك

ثالثًا: حفظ القرآن
قمت بعمل مسابقة بينهم في جزء عم ( لتشجيعهم على المراجعة ) - مع استمرار الحفظ والمراجعه كلٌ حسب جدوله - واحضرت لهم هدايا وان شاء الله غدًا سأعلن لهم نتائج المسابقة وسأقوم بعمل مسابقة إن شاء الله في رمضان سؤال يومي ويتم تقديم الاجابات مجمعة آخر الشهر إن شاء الله 

2014/06/04

جدول الاطفال في الصيف وخطة لمستقبلهم 2014

قمنا العام الماضي في الاجازة الصيفية بعمل تخطيط لما نريد ان نحققه خلال الصيف وبالفعل طبقنا اجزاء منه مثل العروض التقديمية وفاتنا الكثير لم نفعله

هذا العام قررنا ان نضع الخطة في اول يوم في العطلة الصيفية حتى لا نتكاسل ولا نشعر بالمشقة في بدأ جدول بعد أن نعتاد الراحة والكسل .
وفعلا الحمد لله انتهى الاولاد من اختبارات نهاية العام يوم الثلاثاء واجتمعنا يوم الاربعاء لوضع خطة للصيف وطموحات كل منا التي يريد تحقيقها خلال الصيف وكان الاجتماع بيني وبين الاولاد أولا ( أراد زوجي أن يرى نتائج اولية لهذا الاجتماع )
ثم اجتمع معنا ووضعنا جدول يومي يبدأ من التاسعة صباحًا حتى العاشرة مساءًا (مع الاستيقاظ لصلاة الفجر)


العروض التقديمية لمن لا يعرفها يمكن قراءة الموضوعين التاليين عنها هنا:


وكانت الخطوة التالية هي أن جلس زوجي مع كل طفل منفردًا وسأله عن خططه لمستقبله وأحلامه للصيف وللسنوات القادمة من عمره وقام بعمل كتيب لكل طفل منهم  وسجل فيه خطتهم وامالهم وطموحاتهم

1- عبدالله 9 سنوات
يحلم بأن يكون اقتصادي وصاحب شركات 



واهدافه خلال السنوات القادمة هي :
1- أن يختم حفظ القرءان برواية حفص في 2019 إن شاء الله ( كان هذا تحديده لنفسه )
2- هدفه من تعلم الدين ان يكون مسلم قدوة لغيره بأفعاله  
3- في 2054 إن شاء الله يتمنى أن يكون المالك الوحيد لأكبر شركة في العالم من حيث القيمة السوقية
4- من حيث الابتكار يخطط عبدالله في 2050 إن شاء الله أن يكون صاحب أكثر شركة في عالم الابتكار 
5- في 2030 سينشيء مدرسة للتجارة والأعمال إن شاء الله
6- في 2025 إن شاء الله سيكون بطل العالم في الأيكيدوAikido من رياضات فنون القتال


ولتحقيق هذه الأحلام والأمنيات وضع عبدالله مع والده خطة تغطي هذه الجوانب
قرآن - دين - علوم - نشاط - مهارة - رياضة
مع تحديد من سيتابعه فيها ويساعده في ايجاد المحاضرات والوسائل التي يحتاجها 
في كل قسم.

قام زوجي بطباعة تقويم لشهور الصيف في حجم البوستر A0 بحيث يسجل فيها الخطة اليومية لكل قسم وتكون معلقة على الحائط فيسهل عليه تحديد مهامه اليومية










 ثم قام بإعداد جزء في الكتيب لمتابعة المهام اليومية (مسئوليتي المتابعة)



وتم تطبيق ذلك مع كل الاطفال

2- عبدالملك
يتمنى أن يكون مهندسًا ( ومخترعًا ) إن شاء الله 


أهدافه إن شاء الله:


3- عبدالمؤمن 

وهو أصغرهم وكانت التجربة معه مختلفة لانه لم يكمل 4 سنوات بعد ولكنه اراد ان يفعل مثل اخوته 
وكانت فرحته شديدة جدا وهو يحمل الكتيب الخاص به ويتحدث عن اهدافه وطموحاته



و بعد تطبيق الجدول لمدة اسبوعين بدأت نبرة الاعتراض والشكوى من الجدول اليومي تتزايد وطالبوا باجتماع عائلي لعرض مطالبهم وهي:

1- يصعب الاستيقاظ مبكرا (لانهم يتأخرون ليلا ولا ينامون مع نهاية الجدول)
2- وقت اللعب قصير 
3- يشعرون بأنهم في مدرسة وليس في أجازة

تمت مناقشة مطالبهم معهم واقترحنا بعض الحلول 
1- اقترح والدهم ان يخصص وقت اضافي لمشاهدةالتلفزيون من التاسعة حتى التاسعة والنصف صباحٍا لمن يستيقظ مبكرا ومن الممكن ان يبدأوا المشاهدة من الثامنة والنصف ان استطاعوا الاستيقاظ مبكرا)
2- تم تغيير وقت اللعب ليصبح بعد وقت الكمبيوتر حيث يكونوا في ذروة نشاطهم مع زيادة وقت قبل صلاة الظهر 

الاقتراحين السابقين حلا المشكلة الثالثة لهم 


وكان من نتائج تعديل الجدول انهم ضبطوا منبه ليوقظهم في الثامنة والربع صباحا ليتناولوا فطورهم ثم يشاهدوا التليفزيون 

إن شاء الله في الموضوع القادم سأتحدث عن التطبيق العملي لهذه الخطة وساذكر المواد التي نستخدمها والوسائل التي نستعملها 

2014/05/21

كيف نجح هؤلاء بعد ان تسربوا من المدرسة

كان هذا سؤالا هامًا : هل نكتفي من المدرسة؟؟
الكثير من أصحاب الأعمال الناجحة تسربوا من المدرسة وانطلقوا يتعلمون ما يفيد سوق العمل الذي يريدون العمل به .

1- Milton Hershey
مؤسس شركة هيرشي للشيكولاته تسرب من المدرسة قبل ان يكمل العاشرة من عمره 

2- Marcus Loew
مؤسس شركة مترو جولدن ماير للأفلام صاحبة العلامة المشهورة بالأسد
تسرب من التعليم عندما كان في العاشرة من عمره

3- Amadeo Giannini
مؤسس بنك أمريكا ترك المدرسة وهو حوالي 13 عام 

4- Anne Bailler
مؤسسة بريتزلس العمة آني تركت المدرسة وهي في الرابعة عشر من عمرها
 

5- Dave Thomas
مؤسس وينديز تسرب من المدرسة وهو في الخامسة عشر من عمره

6- David Karo
مؤسس تمبلر تسرب ايضا من المدرسة وهو في الخامسة عشر

7- Hyman Golden
شريك مؤسس في سنابل تسرب أيضامن المدرسة وهو في الخامسة عشر

8- Gurbakash Ghahal
مؤسس بلوليثيوم تسرب من المدرسة وهو في السادسة عشر من عمره

9- Steve Jobs
مؤسس شركة أبل تسرب من الجامعه وهو في التاسعة عشر من عمره 

10- Bill Gates
مؤسس ميكروسوفت .. تسرب من الجامعة وهو في التاسعة عشر من عمره

11- Mark Zuckerberg 
مؤسس الفيسبوك تسرب من الجامعة أيضا وهو في التاسعة عشر من عمره

12- John Mackey
مؤسس هوول فوودز تسرب ثلاثة مرات من المدرسة آخرها وهو في الحادية والعشرين من عمره