سوبر حوا

2014/03/23

كيف تختار نظارتك

عندما نذهب لشراء نظارة نحتار في الشكل الملائم للوجه

تشرح الصور التالية كيف نختار شكل النظارة الملائم لشكل الوجه

ومن الحقائق الطريفة أن :

2014/03/09

ورشة عمل أسرية - كيف تصلح حياتك

من الأنشطة الهامة والمفيدة والرائعة التي قمنا بها مؤخرا مع الأطفال كانت ورشة عمل عن اصلاح وتنظيم وترتيب حياة كل منا ومسئولياتنا المختلفة , قام زوجي بإعدادها لنا (جزاه الله خيرًا) سانقلها هنا لكي تعم الفائدة

الأدوات المطلوبة :

ورق كبير الحجم بعدد المشاركين ( مثلا : 3 اوراق كبيرة اذا كان عدد المشتركين 3 )

sticky notes ورق لاصق صغير لكتابة ملاحظات

اقلام ملونة

بدأت الورشة بأن قام زوجي بطباعة عدة نسخ لصورة ربع دائرة مقسمة كالشكل التالي

ثم أعطى كل واحد منا 4 نسخ منها وطلب منا ان نجمعها ونلصقها معا لتشكل دائرة

ثم طلب منا أن نكتب في الدائرة الصغيرة في كل خانة : الابناء ( او الاباء في حالة الاطفال ) - الزوج ( أو الاخوة في حالة

الاطفال) - المال - العمل - اللياقة او الرياضة والصحة - الدين - العمل - كما هو موضح في الصورة

ثم طلب منا أن نترك الدائرتين التاليتين فارغتين ونبدأ العمل في الدائرة الرابعة

وزع علينا اوراق ملحوظات (كل واحد منا لون مختلف عن الاخرين)

ثم طلب من احدنا ان يختار موضوع من موضوعات الدائرة الصغيرة وليكن الرياضة

على كل واحد منا ان يكتب في دائرته ما هو الهدف الذي يريد ان يحققه في الرياضة

ثم يقوم كل فرد بالمرور على دوائر الاخرين ويكتب لهم هدف رياضي خاص بهم

فكانت فرصة جميلة لتبادل الاراء والنصائح بطريقة مهذبه

كانت تعليقات ومشاركات الأطفال تتسم بالعفوية ولكنها عفوية هادفة وجميلة وأحيانًا مضحكة

(ملحوظة : من كتب لي عمل مدرسة في البيئة الصحراوية هو أكبر الأولاد في الصف السادس الإبتدائي وهو متأثر بدراسته للدراسات الإجتماعية حيث ان البيئة الصحراوية في مصر هي جزء من منهج الدراسات لهذا العام ودرسنا انها تحتاج الى تنمية )

في الجزء الخاص بالمال كان من المفترض أن يقترح كل واحد منا على الأخر اقتراح او نصيحة بخصوص المال ولكن الأولاد كانت لهم مطالب فئوية يطالبون بها

وهكذا نستمر في تبادل النصائح في كل المجالات المذكورة

عودة للدائرة الثانية
وفيها نقوم بجمع دلائل من القرآن والسنة عن كل مجال او قسم من اقسام الدائرة الأولى

اما الدائرة الثالثة فهي مخصصة للقدوة .. يختار من الصحابة او التابعين من يمثل قدوة له في هذه الاقسام

الدائرة الخامسة : وفيها يحدد كل شخص ما هي المهام التي يحتاج ان يقوم بها من اجل الوصول للاهداف في كل قسم او مجال
يأخذ كل فكرة ويحولها الى هدف ويحدد له مهام حتى يقوم به

اخر دائرة يحدد فيها المقاييس
فمثلا كم مرة يحتاج للقيام بالامر والوقت اللازم لتنفيذه

هذا شرح لكل الدوائر :

وهكذا تنتهي ورشة العمل بقي فقط أن نختار لها إسما لذلك سافتح الباب لتلقي المقترحات لتسمية لهذه الورشة على صفحة سوبر حوا على الفيسبوك
سوبر حوا

ملحوظة : يمكن لكل زوجين ان يقوما سويا بعمل ورشة العمل هذه وتكون فرصة جيدة لتقديم النصح وتبادل الافكار

2014/01/29

أهم 15 سبب للتدريس المنزلي

2014/01/23

لوجيكو LOGICO

كان إكتشافي للعبة لوجيكو LOGICO كعثوري على كنز ثمين وكان ذلك في أحد معارض الكتاب وكلما سمعت عن معرض الكتاب في أي دولة أتذكر دائما لوجيكو.

هذا هو شكل اللعبة عبارة عن لوح من البلاستيك كما يظهر في الصور:

للسن الصغير (4-6 سنوات)

للمراحل العمرية الأكبر

وجدت صورة لنوع ثالث لم أره فعليا ولكن أظن أنه للمراحل العمرية المتقدمة

ويأتي مع اللوح مجموعة من البطاقات التي تناسب الفراغ الأبيض

( يتم إدخالها من الأعلى )

في أعلى البطاقة يتم شرح المطلوب من الطفل أن يقوم به مثل البحث عن العلاقة بين الأشياء أو إجراء عمليات حسابية وهكذا ...

يقوم الطفل بتحريك الأزرار الملونة في الأسفل لتنتقل بجوار الأجابة المناسبة مع مراعاة الألوان

بعد أن ينتهي الطفل من الأجابة ووضع الأزرار في أماكنها يقوم يقلب الورقة للخلف حيث تكون الأجابة الصحيحة فيقوم بمقارنتها بإجابته ( وهذا من أهم أهداف هذه اللعبة أن يقوم الطفل بالتصحيح الذاتي لنفسه)