2015/11/03

التخطيط للعام الجديد 2015 - 2016 في التعليم المنزلي " سكولنا"

قبل بداية العام الدراسي يكون لدينا حماس لعام جديد في مدرستنا المنزلية .
 حماس للتطويرو التغيير و التحسين.
 من أفضل وسائل التغيير هو أن نستمع للاولاد و نعرف آرائهم في العام الماضي و ما يتوقعونه للعام الجديد و ما يتمنون تحقيقه خلال العام الجديد.

الـبــــدايــــــة
إجتمعنا بالاولاد و شرحنا لهم سبب الإجتماع و هو إعداد و تجهيز المدرسة .
طلب مني زوجي رسم بعض الصور المتعلقة بالدراسة و المدرسة على وريقات لاصقة صغيرة Sticky note 
بدأ زوجي بعبدالله ( 11 عام - الصف السادس الابتدائي) .. و طلب منه توزيع الصور على مستويات حبه لها ( لا احب - احب - احب جدًا )


و بعد أن ناقش عبدالله في توزيعاته انتقل إلى عبدالملك ( 9 سنوات - الصف الرابع الإبتدائي)
آكي هو عبدالملك ( عندما ولد كان عبدالله عمره سنة و 9 شهور فلم يستطع قول اسمه عبدالملك و كان يطلق عليه آكي .. فأصبح اسم خاص بعبدالملك )



عبدالمؤمن أضاف صورًا خاصة به (لا اذكر معناها الان و لكنه وقتها شرح لنا معناها )

من الأنشطة الأخرى التي قمنا بها لفهم احتياجات الأطفال هي أن طلب زوجي من عبد الله أن يكتب قصة عن يومه المدرسي كاملا بما يشمله من ما قبل المدرسة وما بعدها مع تحديد مواضع الضيق والإشباع بالنسبة له. قمنا أيضا بكتابة مجموعة من الافتراضات التي نتعامل معها كمسلمات وتحكم طريقة تعاملنا مع المدرسة على مستوى اليوم والسنة الدراسية. كما قام عبد الملك بعمل نشاط "5 Whys" مع عبد الله والذي يشمل أن يسأله سؤال ثم يتبعه بخمسة أسئلة "لماذا؟" بناء على الإجابة.

ثــــــم انتقلنا للمرحلة التالية و هي اجتماع بيني و بين زوجي (عصف ذهني) و وضع كل الأفكار الممكنه لتحقيق ما يتمنونه في المدرسة. ركز توليد الأفكار على طرح حلول لتعزيز ما يحبه الأطفال في اليوم الدراسي والحد مما يكرهونه إضافة إلى تحقيق ما يطمحون إليه من أهداف جذرية بدت في نشاط "5 لماذا". كما تم توليد أفكار لكسر الافتراضات والمسلمات الأساسية التي تحكم تفكيرنا وتصرفاتنا. 


ثم تقسيم هذه الأفكار حسب امكانية تنفيذها و اهميتها 

ثــــم قام زوجي جزاه الله خيرًا بنقل و كتابة ما هو مكتوب على الورق اللاصق sticky notes إلى موقع Mural.ly

و بدأنا بالقسم الخاص بالأفكار الأكثر أهمية و يمكن تنفيذها

ثــــم استخدم زوجي Drop task لتوزيع المهام و تقسيمها الى مجموعات مع تحديد كل منها من حيث كونه عاجل و/أو هام.


اصبح لكل منا مهام عليه إنجازها و كلما قام أحدنا بمهمة أو وضعها في حيز التنفيذ يقوم بتحديث المعلومات في Drop task
فتصل للآخر عبر البريد الإلكتروني
----------------------------------------------------------

و بعد حوالي شهرين من بداية الدراسة قمنا بعمل اجتماع عائلي لمناقشة ما تم انجازه و ما هو في حيز التنفيذ و ما نسيناه و نحتاج لاعادته الى قائمة المهام
و اترك لزوجي جزاه الله خيرًا مهمة الكتابة عن هذا الجزء في المقال القادم إن شاء الله.

هناك تعليقان (2):

غير معرف يقول...

ممتاز

غير معرف يقول...

جزاكم الله خيرا
متابع